临沂市对于开展家庭教育具有得天独厚的优势条件，沂蒙精神中的红嫂群体，不仅为革命战争年代做出了卓越贡献，而且个个是家庭教育的典范。她们勤劳朴实、爱党爱军、无私奉献、舍己为人、尊老爱幼的美德，深深教育影响着后代子孙，一代又一代传承了下来。用她们的模范思想和行为开展家庭教育，会收到事半功倍的效果。
于爱梅委员提议，充分利用红嫂精神的教育优势，努力促进和加强临沂市家庭教育工作的开展。
红嫂精神是沂蒙精神的重要组成部分，红嫂体现了沂蒙女性善良、慈爱、坚韧、无畏的优秀美德，具有鲜明的沂蒙地域特色和女性特征。充分挖掘和利用以沂蒙红嫂为代表的沂蒙精神内涵，有利于在家庭成员中树立正确的家庭价值观、伦理道德观、改善当前家庭教育环境，解决其中的突出问题。沂蒙精神中爱党爱国的精神品质，有助于正确家庭价值观的形成。家庭价值观是一个家庭成员的共同的理想信念，代表着一个家庭的精神风貌，起着统一全家思想和言行的作用。无私奉献的沂蒙精神打破了我国千百年来形成的家本位观念，将家庭小爱转化为国家民族大爱，是一种崇高的思想境界。用这种思想境界开展家庭教育，有利于培养家庭成员的公共意识和社会责任意识，有利于培养家庭成员的道德观念、法制观念、劳动观念，从而有效避免以家庭利益为价值取向的个人主义的产生和发展，进而带动整个社会形成文明和谐的风尚。
沂蒙精神中红嫂们自我解放的精神追求，有利于新型家庭关系的建立和家庭伦理观念更新。战争年代，在男士们大批走向战场的情况下，红嫂们出于民族大义，自己解放自己，勇敢走向抗战前台，承担起种地、养家、拥军支前等等繁重任务，撑起了后方一片天空，为革命战争的胜利做出了卓越贡献。当时的家庭成员关系出现了前所未有的变化：有福同享，有难同当，互相关心，互相支持，互有分工，同心抗敌的局面，达到了空前的和谐。
沂蒙红嫂对后代无微不至的关爱和言传身教，有助于引起父母对子女教育的重视。子女教育问题，不仅关系到家庭的未来，也关系到国家的未来，是一切教育中的头等大事。战争年代开办战时托儿所的王换于、用乳汁救伤员的明德英也好，他们的行为都体现了对后代发自心底的关爱。正是这种关爱，有效地保护了革命力量，深深感动了被关爱对象，也深深感动了战场上的将士，极大地调动了全民抗战的积极性。当前，我们在子女教育上出现了诸多问题，或失之于过溺，或失之于过疏，以致造成了一些“问题孩子”的出现。而充分利用红嫂的精神境界实施家庭教育，可使家长改变观念，更新思想，做到爱幼有责，育幼有方，爱中有教，从而使孩子成长为有道德、有理想、有文化、有纪律的社会主义接班人。
对于扎实开展家庭教育，于爱梅委员建议：积极引导家长认真学习沂蒙精神，体会无微不至关爱孩子的精神，认真学习领会新出台的《中华人民共和国家庭教育促进法》，理解其精神实质，提高思想认识，从法律的角度充分认识开展好家庭教育的意义，并付诸于行动。
充分发挥家庭教育中第一责任人的作用。按照家庭教育促进法的要求依法带娃、依法教娃。特别是在“双减”大背景下，要以沂蒙红嫂为榜样，加强爱心，提高责任意识，树立正确教育目标，从家庭层面为孩子的未来成长和幸福人生奠定基础。
学校要明确职责，充分认识家庭教育和学校教育密不可分的互补关系，认真做好共育规划，采取有效措施，提高家庭教育的效果。
特别要对家长开展思想教育，提高思想认识，指导共育方法，配合学校，同心同向，促进青少年更好地成长。
社会各界都要充分认识家庭教育对于整个国家发展的重要意义，真正形成家校共育、社会共育的良好教育氛围。家庭教育事关祖国的前途、命运，任何单位和个人都无权置身其外。各相关部门、机构，都要根据自己的工作性质和特点，形成人人管教育、人人爱教育、人人支持教育的良好社会风尚。（ 思齐 灵蕊 成辉 蓓蕾）
【责任编辑 张晓飞】
