山东商报·速豹新闻网 通讯员 孙莹
12月9日下午，平邑县思源实验学校语文组通过腾讯会议平台召开了教师教学能力提升专题研讨交流会。学校教师发展中心主任吴开清、全体语文教师参加了本次活动。会议由语文教研组长孙莹老师主持。
一年级张清媛老师从“家校共育、作业布批”等五方面分享他们的具体做法，她提到了分层布置作业，要照顾学生的差异性，学生学情不同，接受能力不同，不能一刀切。二年级闫飞飞老师课中插入视频，小游戏，课中操等来优化设计教学活动，让大家颇有感触。三年级侯宝迪老师创新线上激励举措，利用小组捆绑式评星很好的激发了学生的竞争意识，培养了学生的合作精神。四年级魏雪老师本着“线上精讲，线下精练”的原则，根据所学内容，精心布置作业，严格控制作业时长，对学生上交的作业做到有布置必批改，有批改必反馈。五年级陈菲的老师在帮助学生合理规划时间上更胜一筹：限定作业上传时间，有时间观念是管理时间的第一法则，任何事情一旦限制了截止时间，总会给人带来一定的紧迫感。六年级刘晓老师在上课时采用有趣的文案，抓住学生们的胃口，满足他们的“虚荣心”，学生们每天对上课文案非常期待，从而调动了学生学习积极性。
随后，每位教师都积极地讨论了当下线上教学中存在问题，分享了自已的解决经验。大家集思广益，群策群力，使参会教师都得到了学习和提高。
吴开清对研讨会进行总结发言。他指出，作为教师善于创新教学方法，吸引学生参与课堂。同时教师应注重自身发展，不断学习新知识、新技能，持之以恒扩大自身知识储备，从而提高教学能力。
【责任编辑 张晓飞】
