速豹新闻网 通讯员 吴胤汝
近日，临沭县第六实验幼儿园小班组全体教师对“如何建立班级常规”进行交流和研讨。
教研前，教师根据《3-6岁幼儿学习与发展指南》，剖析小班幼儿的发展目标，了解小班幼儿身心发展特点，为教研做好充足的理论准备。
教师们认为，将教育贯穿于幼儿的一日生活中，让幼儿在潜移默化中得到常规的培养。教师之间的配合也非常重要，教师对幼儿的常规要求要保持一致，这样，才能逐步培养幼儿正确的规则意识。教师也要多和孩子进行情感交流，使孩子体验到集体生活的愉快，形成安全感和信任感，建立亲密的师幼关系。
本次教研活动聚焦班级具体案例，让教师们进一步掌握了幼儿园一日活动常规培养的方法、技能和技巧，在经验分享与交流中，充分挖掘一日生活中的教育契机，重视幼儿良好习惯养成教育，助力师幼共同成长！
【责任编辑 张晓飞】
