速豹新闻网 通讯员 夏千宇
幼小衔接是幼儿园和小学教育两个教育阶段的平稳过渡的教育过程，也是儿童成长过程的一个重大转折。为探索幼小科学衔接教研机制，推动幼小科学衔接工作，从身心、社会适应、生活、学习等多方面为幼儿入小学做好充分的准备，2月16日，临沂市平邑县仲村镇中心幼儿园开展全镇幼儿园幼小衔接教研活动。
教研分为享全镇幼小衔接的教学计划、幼小衔接的问题交流研讨以及各园初步制定幼小衔接系列活动实施方案三个环节，老师们纷纷发表不同的看法，踊跃发言，围绕身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面各抒己见，研讨“幼小衔接”工作的开展方式，用不同的教育方式寻找幼小衔接的平衡点，在沟通和交流中，明确幼小衔接的方向，丰富经验的同时获得认知。
从幼儿园到小学不是翻山越岭，而是成长路途的一种自然延伸，此次“幼小衔接”专题教研活动的开展，让老师们对如何科学有效地开展“幼小衔接”有了更为全面深入的理解和计划。接下来，幼儿园将立足实际，用更具未来的眼光，用符合幼儿成长节律的方式，让幼儿自然而然的成长，继续做实、做细“幼小衔接”工作。
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