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构建教师阅读共同体 营造良好的阅读交流氛围

2021-12-21 15:57:36 大字体 小字体 扫码带走
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近日,临沂市平邑县实验小学教育集团第三校区已开展多场次“三人行”教师读书沙龙活动,旨在构建教师阅读共同体,营造良好的教师阅读交流氛围,提升育人智慧。

活动以教研组为单位,每个教研组自由组合,每次由三人或多人共读一本书,共同交流读书感悟、分享读书收获。每个组合都是精彩纷呈,各位老师生动的语言表现力,无不赢得在场的好评。这是实验小学教育集团倡导老师多读书,并为老师们赠送自选阅读书的延续。

分享《教育必须刚刚好》时,教师王宁告诉记者:教育要各得其所、恰如其分。教育是农业之喻,水分和养料即不能匮乏也不能过度;而且要顺应时节,要因地制宜、因材施教,要有耐心、有定力,如春风化雨,水到渠成。教师李芬则从两个方面介绍了如何做才能把控这“刚刚好”的度:一是了解学生,避免“过之”和“不及” ;二是果断按下“暂停键”,适当打岔。

“如何成为孩子心目中的好老师?”吴晓林分享的观点是:引导学生喜欢上你所教的学科;幽默风趣的语言比教学方法重要;经常教一些课本以外的东西;联系现实生活,教给学生为人处世的道理;对学生充满感情,对工作充满激情对生活充满热情。没有一个老师不想成为好老师,没有一个老师愿意被别人说误人子弟,如何做一个好老师?这也是《教育必须刚刚好》的作者陈文用自己的成长故事给出的答案。

《教育智慧从哪里来》、《读书成就名师》、《于永正:我是怎样教语文的》……一本本书被老师们搬上了共同交流的舞台,大家在阅读中共同成长。

一个人可以走得很快,但一群人会走的更远! 老师们在阅读中塑造更美丽的心灵、遇见更广阔的世界。在互助分享交流中,收获是“满满的”。活动给老师们搭建了阅读共同体,让老师们在读书的过程中,互助交流,碰撞出思维的火花。再次发现世间万物都是有规律的,教书育人也是如此!

据了解,临沂市平邑县实验小学教育集团各校区以“三人行”读书沙龙活动为契机,把校园读书活动变成常态化。让每位学生接受中华优秀文化的熏陶与涵养,让书籍伴随每位学生走过最纯真、美好的童年。

读书永无止境,琅琅书声常伴。实验小学教育集团各校区的读书之花正在绽放!(刘 祥  王立萍)

 

 

速豹新闻网编辑:田延士